实验四:路线规划,访问家乡之美封面

实验四:路线规划,访问家乡之美

基本信息

年级: 七年级
学期: 下册
实验简介:

每个人都有自己的家乡,那里有着我们熟悉又陌生的地方。家乡的一处历史建筑、一条老街巷、一个社区公园,甚至是一棵老树、一口古井,都可能藏着我们没有发现的故事和价值。在本实验活动,我们将化身为“家乡发现者”,选择一处你最感兴趣的家乡地点,运用互联网工具来规划一次探访活动。通过智能工具了解背景信息,使用电子地图规划路线,最终形成一份完整的数字探访方案,开启发现家乡之美的旅程。

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