实验二：信息安全法律与防护实践

学校计划在校园科技文化节上利用人脸识别系统进行签到和活动积分，同学们对此展开讨论，小明觉得高科技，小丽担忧人脸信息采集的安全性。为解答疑惑并确保科技节顺利安全进行，本次活动围绕此问题展开，同学们将学习国家关于个人信息保护的法律，并为科技节签到方案设计既方便又合法的隐私保护计划，成为班级的“信息安全法律小卫士”9页。