实验四:探秘超市收银台 —— 挖掘条形码中 “隐藏” 的信息封面

实验四:探秘超市收银台 —— 挖掘条形码中 “隐藏” 的信息

基本信息

年级: 四年级
学期: 下册
实验简介:

聚焦超市商品条形码,观察其组成(黑白条纹与数字),了解 EAN-13 码等条形码的编码规则(前缀码代表国家、厂商代码区分厂商等),通过模拟解码、分析商品产地等活动,理解条形码在商品管理中的作用及统一编码的意义

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